El recién comenzado tema 12 de Lengua sabéis que tiene entre sus contenidos el teatro. Por eso, y combinándolo con algunos de los valores y emociones que hemos trabajado este curso, os propongo la realización de obras de teatro cortas (6-7 minutos). Aquí están los temas asignados y unas propuestas.
GRUPO de Rubén, Juana, Mario E y Fátima. TEMA: LA IRA. Propuesta: una niña ha perdido los nervios por un problema con sus compañeros/as. ¿Lo solucionarán?
GRUPO de Antonio J, Alejandra, Mounir y Nikita: TEMA: EXPRESO LO POSITIVO. Propuesta: trabajaban en equipo y sólo veían lo negativo de los demás. Un día todo cambió.
GRUPO de Diana, Fran, Marcos y Laura. TEMA: AGRADECIMIENTO. Propuesta: Siempre te ayudaba y nunca dabais las gracias. Es hora de demostrarle lo agradecidos que estáis.
GRUPO de Julia, Juanma, Myriam y Alejandro. TEMA: RESPETO. Propuesta: todos empezaron hablando a la vez, la comunicación no era respetuosa. Descubrieron la manera de respetarse.
GRUPO de Carlota, Nuria, Antonio Ángel y David. TEMA: EMPATÍA. Propuesta: era diferente, creía que nadie le quería. Jugaba siempre solo, odiaba el fútbol. Los compañeros van a ser capaces de entenderlo.
GRUPO de Desi, Javier, José, Carmen y Mario N. TEMA: ACEPTACIÓN DE DIFERENCIAS. Propuesta: un niño en silla de ruedas ha llegado al colegio. Muchos compañeros pasan de hablar y jugar con él.
El lunes 11 de mayo quiero ver los GUIONES(es el diálogo ordenado con las intervenciones de diferentes personajes). Insisto, disponéis de tiempo en los recreos, en Ed.Física y en Lengua para crear y ensayar las miniobras. NO es necesario quedar en las CASAS.
Os dejo un ejemplo de guión:
EJEMPLO
Un lugar para navegar por la red aprendiendo. PARTICIPA en este fantástico viaje. COMENTAR es PARTICIPAR.
se que nosotros lo haremos bien y tambiem se que lo otros compañeros se esforzaran :)
ResponderEliminarnuestro grupo lo tenemos echo y nos lo pasamos genial
ResponderEliminarAlberto, quiero decirte que Mario esta mejorando en controlar sus nervios
ResponderEliminarY estoy orgullosa
ResponderEliminarLos guiones hay que terminarlos y APRENDERLOS DE MEMORIA....para eso hay que ensayar. Hay grupos que se nota que han practicado en los recreos y todos tienen un guión. Importante el mirar y no dar la espalda al público, usad un tono de voz ALTO para que todos los espectadores os puedan oír. ¡ÁNIMO!
ResponderEliminarEl resultado de hoy ha sido muy bueno. Los repetiremos para grabarlos y que queden guardados para siempre. ¡ENHORABUENA!
ResponderEliminaryo no estuve y tuve que aprendermelo mientras lo otros grupos actuaban asi que me quede en blanco en algunas partes.
ResponderEliminarNo se notó, Myriam.
EliminarYo si que lo noté porque mientras que no estaba Myriam, me quedé algunas veces a ayudar a su grupo y el texto se me quedó. Aún así, intentaste aprendertelo de memoría y os salió muy bien. Eso se llama interés.
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